Apakah Emotional Intelligence Itu? Alat Yang Hebat Untuk Rumah dan Sekolah

Apa itu kecerdasan emosional? Bagaimana orangtua dan guru memeliharanya di rumah dan di kelas? Metode apa yang bekerja?

Kecerdasan emosional (EI untuk jangka pendek) telah menjadi istilah populer sejak Daniel Goleman menulis bukunya dengan judul yang sama pada 1995. Beberapa dekade penelitian tidak hanya menegaskan pentingnya mengajar anak-anak untuk memahami dan mengelola emosi mereka, tetapi juga menunjukkan bahwa kecerdasan emosional adalah prediktif dari keberhasilan masa depan dalam hidup. “Hal ini sangat penting untuk memahami,” kata psikolog David Caruso, “bahwa kecerdasan emosional bukan kebalikan dari kecerdasan, itu bukan kemenangan hati di atas kepala-itu adalah persimpangan unik dari keduanya.”

Meskipun kita tahu betapa pentingnya kecerdasan emosional untuk kebahagiaan dan kesejahteraan anak, sudah sulit untuk mendapatkan para ahli untuk menyepakati cara terbaik untuk mengajarkan keterampilan ini kepada anak. Dalam sebuah artikel New York Times yang sangat baik, dapat Emotional Intelligence Be diajarkan, Jennifer Kahn, profesor di University of California, mengidentifikasi beberapa tantangan mengajar apa yang sering disebut sosial dan pembelajaran emosional.

Pengajaran kecerdasan emosional adalah kompleks. Orang tua dan guru perlu memahami dan mampu mengelola emosi mereka sendiri agar seorang anak untuk model perilaku yang efektif dan terhubung ke pengasuh pada tingkat emosional yang mendalam. Hal ini pada tingkat yang lebih dalam pemahaman bahwa perubahan positif di otak terjadi. Masalah yang saya temukan dengan banyak program belajar sosial dan emosional adalah satu-satunya fokus pada pemikiran.

Apakah kecerdasan emosional tentang, sungguh? Ini tentang hubungan yang kita rasakan antara tubuh, pikiran, dan semangat-dan bagaimana kita memahami sensasi, pikiran, dan perasaan. Hubungan itu merupakan aspek kritis dari pembelajaran sosial dan emosional dan dalam merangsang neuroplastisitas otak.

Sebuah pencarian cepat Internet akan memberikan K-6 orang tua dan guru banyak informasi tentang kecerdasan emosional dan tentang banyak program yang sedang diuji di sekolah tentang cara terbaik untuk menanamkan kemampuan ini. Kita tidak bisa menunggu dekade lain penelitian yang akan selesai. Ada cara-cara yang sangat baik keluarga dan guru dapat mulai menciptakan budaya yang membangun kecerdasan emosional di rumah dan ruang kelas saat ini.

Salah satu program yang paling menjanjikan yang pernah kulihat dalam beberapa tahun terakhir ini juga merupakan satu sederhana untuk dibawa ke rumah atau kelas. Ini disebut Toolbox™ dan dikembangkan oleh dovetail Learning. Tonton video ini dan Anda akan melihat Toolbox dalam tindakan dengan kelas anak SD-sekolah!

Apakah Emotional Intelligence itu?

Toolbox ini membantu orang tua, anak, dan guru belajar EI dari Inside Out!

Ketika saya pertama kali belajar tentang Toolbox™ pada awal 2014, itu sedang dikemudikan di sekelompok kecil sekolah sebagai penelitian dilakukan pada efektivitas. Hari ini, itu sedang digunakan di 81 kota dan 16 negara, melayani lebih dari 100.000 siswa. Dovetail Learning menawarkan berbagai informasi bagi siapa saja yang ingin membantu anak mengembangkan kecerdasan emosional. Mereka bahkan menyediakan handout yang dapat didownload dari 12 alat sehingga Anda dan anak atau kelas Anda bisa mendapatkan inspirasi untuk menggunakannya! Alat yang sederhana namun sangat kuat!

Apakah kecerdasan emosional di rumah? Di kelas? Gunakan alat ini untuk menemukan kekuatan EI untuk diri sendiri, anak Anda, atau siswa Anda!

1. alat pernapasan mengajarkan anak untuk menenangkan diri, Check-in dengan tubuh mereka, dan merefleksikan untuk menemukan apa yang terbaik untuk mereka dan orang lain.

2. Quiet/aman tempat alat membantu anak-anak menemukan tangguh dan keselamatan ketika mereka perlu untuk menarik dan menemukan ritme alami mereka.

3. Listening tool mengingatkan anak-anak untuk mendengarkan dengan semua indera mereka, termasuk hati mereka.

4. Empathy tool mendorong anak untuk melepaskan perspektif mereka sendiri cukup lama untuk mengakui pikiran dan perasaan orang lain.

5. personal space tool mengajarkan anak bagaimana menghargai mereka sendiri dan batas orang lain.

6. menggunakan alat kata kami membantu anak memahami bahwa kata yang mereka pilih membuat perbedaan pada hubungan yang mereka ciptakan.

7. sampah alat bisa memungkinkan anak-anak untuk membuang kata-kata yang tidak baik dan tindakan orang lain dan fokus pada apa yang paling berarti bagi mereka.

8. meluangkan waktu alat memberikan izin anak untuk memilih waktu dengan bijak, dengan cara-cara yang membantu mereka merefleksikan diri dan memahami orang lain.

9. tolong dan alat terima kasih menanamkan kata-kata ajaib yang menunjukkan rasa hormat kepada orang lain dan mengundang orang ke dalam koneksi yang lebih dalam.

10. permintaan maaf dan pengampunan alat mengingatkan anak bahwa kesalahan adalah kendaraan untuk belajar dan betapa pentingnya untuk melepaskan menyalahkan dan kebencian.

11. kesabaran alat membantu anak-anak memahami bahwa mereka cukup kuat untuk menunggu-keterampilan yang berharga yang membantu anak belajar untuk mengelola emosi mereka.

12. alat keberanian mengajarkan anak untuk membela apa yang benar, bahkan ketika orang lain tidak menonton.

Saya suka cara alat ini menjawab pertanyaan, “apa itu kecerdasan emosional dan bagaimana saya dapat mempraktekkannya setiap hari?” Ketika digunakan dengan bijak, orang tua dengan anak usia SD, orang tua yang homeschooling dan K-6 guru dapat menggunakan alat ini untuk membantu membangun budaya kecerdasan emosional.

Baca Juga: